Pilotprojekt "Flüssig lesen"

Förderung der Lesekompetenz durch Lautleseverfahren

In Zusammenarbeit mit

Pilotprojekt "Flüssig lesen"

Das Projekt "Flüssig lesen" befasst sich mit der Verbesserung der Lesekompetenz bei Kindern durch eine Verbesserung der Leseflüssigkeit. Das Konzept wurde über 2 Schuljahre in einigen Pilotklassen an Luxemburger Grundschulen erprobt, indem unterschiedliche Lautleseverfahren (Klassenlautlesen, abwechselndes Lesen, Tandemlesen) genutzt wurden.

Daraus entstand eine passende Textsammlung mit Auzügen aus Erstlesebüchern, die für Lehrkräfte über den Bon de commande bestellt werden kann.

Die Durchführung dieser Fördermaßnahmen werden in einer Lehrerhandreichung erläutert, die ebenfalls für Lehrkräfte auf heydoo.lu frei zugänglich ist.